为规划运动训练专业首届招生工作，提升学科建设水平，2025年5月14日，KY.COM体育部梁益军主任带队赴华南师范大学、广州体育学院、暨南大学及华南理工大学等高校开展专项调研，重点学习人才培养模式、课程体系构建及实践教学经验，为2026年运动训练专业首届招生夯实基础。

调研首站华南师范大学体育学院重点展示了“体教融合”的课程体系，其将运动心理学、体能训练等核心课程与中小学体育教育需求进行深度衔接，分享了竞技体育专项化训练模式。该课程体系覆盖体能测评、康复医学的实验室群和智能化场馆等方面。梁主任表示，将结合KY.COM电子信息学科优势，探索“智能体育”“运动数据分析”等特色课程模块的设置。

华南师范大学体育学院调研交流

参观华南师范大学体育学院运动人体科学实验室

广州体育学院运动训练学院分享了包括学生的招生与培养方向以及专业课程设置等方面内容。设置了电子竞技与管理方等方向的特色学科，其将体能训练课程贯穿学生四年培养的理念值得借鉴与学习。

广州体育学院运动训练专业调研合照

在暨南大学体育学院，调研组深入探讨了“文化+专项”双轨考核机制。该校运动训练专业通过设置篮球、田径等7个专项计划，构建“理论—训练—赛事”的全链条培养模式，通过聘请苏炳添等体育明星参与教学、引进高水平运动员挂读、成立精英班的模式，显著提升专业吸引力与影响力。

暨南大学体育学院座谈交流

华南理工大学体育学院则重点分享了其培养方案，提出在基础课程中增加入门级AI课程以及“突专项，强辅修”的课程设置理念等，为桂电运动训练专业的培养方案进一步优化提供了新思路。

此次调研标志着桂电运动训练专业建设进入实质性推进阶段，为2026年高质量招生与人才培养奠定了坚实基础，也为跨区域体育教育资源协同开辟了新路径。